教师给咱们理了部编版一年级语文下册第1-8单元根底知识温习卷，有需求的家长，能够打印给孩子做一做，夯实根底、稳固知识点！

  春天来了，万物都苏醒了，柳树青青，花儿红艳，春天是个（ 万物复苏 ）、（ 柳绿花红 ）的时节。

  1、我国姓氏有许多，赵钱孙（李 ），周吴郑（ 王），诸葛、（ 东 ）（ 方 ），（上）官、欧阳。

  上面的姓氏中，单姓有：赵、钱、孙、李 、周、吴、郑、王，复姓：诸葛、 东 方 、上官、欧阳。

  2、《祖国多么广阔》描绘了祖国大兴安岭、长江两岸、海南岛三个当地的美景。

  1、这一段线、一年有（ 春 ）、（ 夏 ）、（ 秋 ）、（ 冬 ）四个时节。

  3、春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的 ）；夏天的树上，叶片是（ 肥肥的 ）；秋天的树叶色彩有（ 鲜红 ）和（ 金黄 ）；冬季的树下，满地是（ 落叶）。

  1、《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席在江西领导革新时，带领兵士和乡亲们挖井，处理了沙洲坝的乡亲们吃水难的问题。

  2、《我多想去看看》讲的是新疆的小朋友想去_广场_看升旗仪式;北京的小朋友想去天山_看___雪莲___。

  4、《四个太阳》中，“我”画了个绿绿的太阳送给_夏天_;“我”画了个__金黄_的太阳送给秋天_;“我”画了个_红红的太阳送给_冬季__;“我”画了个__五颜六色_的太阳送给_春天。

  5、朝晨，看到被昨晚的风雨吹落的满地花瓣，小丽不由慨叹：“_夜来风雨声_，___花落知多少_。”

  1、这段线 ）句线、大地妈妈的四个孩子分别是（春 ）、（夏）、（秋）、（冬）。

  很_跟（跟头 ） 他_地_（ 土地） 鸡__鸭_（鸭子 ） 折 听（ 传闻）

  种_和__（ 和洽） 请_说（ 说话 ） 找_把_（ 把手） 双__欢_（欢欣 ）

  （ 风趣 ）的故事 （美好 ）的音乐 （ 美丽 ）的画 （ 光润 ）的手

  《赠汪伦》的作者是____代诗人________,诗中赞许友谊的诗句是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

  1、这是一首儿歌，总共有（5 ）句线、人有两件宝是指_双手__和__大脑_ 。

  1、短文总共有（3）个天然段，第二天然段有（5）句线、我在白纸上画了（森林）、（天空）、（云）和（小鸟）。

  3、“主、门”的点在正上方、左上方，_先_（先 后）写点，像这样的字还有_方__、__问_;“书、我”的点在右上方，_后__（先 后）写点，像这样的字还有__我_、___成_。

  1.这段线.这段话中写了色彩的词语有_____黄澄澄___和___红彤彤_____。

  A．要孝敬父母 B．要敬重兄长 C．要认线．“融四岁，能让梨”告知咱们（C ）

  这首诗的作者是宋代诗人杨万里，这首是描绘的是（夏）季的风光，总共描绘了（泉眼）、（ 树荫）、（小荷）和（蜻蜓）四种景象。

  荷花现已开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才打开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都打开了，显露嫩黄色的小莲蓬；有的仍是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要决裂似的。

  2、请找出文中的比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个语句的本体是荷叶，喻体是大圆盘。

  一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡预备到好朋友小山羊的家里去做客。遽然，一片乌云飘了过来，下起了滂沱大雨。小动物们只能冒雨走着。

  小动物们通过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，急速进屋拿了一把雨伞。但是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子必定不怕雨，由于它们生活在水里。所以，这把雨伞应该给大公鸡。所以，小花猫赶忙把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺畅地抵达了小山羊的家。

  fēnɡ zì pánɡ（风）(飘) ɡōnɡ zì pánɡ（弓）(张)

  十、依据标点符号再写几句线、这条小河的水线、今天是星期天，我和妈妈一起到公园玩。

  十三、从下面的词语中挑选几个，打开幻想说几句线、花朵 笑声 阳光 草地 告知 歌唱 跑步 喜爱

  温暖的阳光下，草地上盛开着许多花朵，小鸟在天空中歌唱，好像在告知咱们，春天来了。

  星期天，阳光明媚，咱们几个好朋友来到草地上踢足球。咱们在草地上快乐地奔跑着，纵情地欢笑着，真是高兴极了！

  这首古诗的作者是（明）代的唐寅，诗句中的描绘的一只（ 白 ）色的大公鸡。诗中表明数量的词语有（ 一）、（千）、（万）。

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